В.(ни)кто не забыт, (ни)что не зыбыто.
Г.Наташабыла вся внимание: она не упускала (ни)слова, (ни)взгляда, (ни)жеста Пьера.
2.Найдиет ошибкив распределение частиц на 2 группы.
Ни-слитно Ни-раздельно
а) никкому не обращался
б) ничуть не занимаясь
в) никому не выданный
г) никого не разыскал
д) ни с кем не разговаривая
е) ни в чём не отказывая
ж) ни чем не помог
з) ни за что не хотел делать.
3. Выберите правильный ответ. Укажите столбик а), б), в) или г), в котором последовательно расположенные буквы соотвецтвуют пропущенным в данных словах буквам:
Когда я н.. зайду к нему, он всегда занят. а) б) в) г)
Когда я н.. зайду к нему, он беспокоится и и е е
4. Найдиет правильно написанные обороты с частицей ни :
а)куда ни шло
б)во что бы то ни стало
в)как не в чём не бывало
г)как ни в чём не бывало
7.В каком предложении бы является частицей?
А. Я хочу, что(бы) песни звучали.
5.Выберите правильный ответ.
А. Это было ничто иное, как наводнение.
Б. Это было нечто иное, как наводнение.
В. Это было не что иное, как наводнение.
Г.Это было ни что иное, как наводнение.
6.Укажите, какое местоимение пишется слитно с не:
а)(не)мы б)(не)кто в)(не)все г)(не)свой д) (не)тот
1)В каком предложении все выделенные слова пишутся раздельно?
1. (НЕ)ХУДО БЫЛО(БЫ) съездить к озеру.
2. (НЕ)СМОТРЯ на сильный ветер, холода я (НЕ)ОЩУЩАЛ.
3. ВСЁ(ТАКИ) (НЕ)ХОЧЕТСЯ в такую жару оставаться дома.
4. Кожа на его щеках (НЕ)ЗДОРОВАЯ, (КАК)БУДТО не спал всю жизнь.
2)В каком предложении оба выделенных слова пишутся раздельно?
Выберите один из вариантов ответа:
1. Если (ВО)ВРЕМЯ не остановиться, (ПО)ПУСТУ потратишь время.
2. Каштанка бегала (В)ЗАД и (В)ПЕРЁД и не находила хозяина.
3. (С)НАЧАЛА туристы составили план похода, а (ЗА)ТЕМ начали сборы.
4. Старик сказал, что (НИ)ОДИН заяц туда (НЕ)ПОЛЕЗЕТ.
3)В каком предложении оба выделенных слова пишутся слитно?
Выберите один из вариантов ответа:
1. ТАК(ЖЕ) мощно, как и в (В)ВЕРХ, эвкалипты растут в толщину.
2. Договорившись (НА)СЧЕТ завтрашнего похода, ребята еще (В)ТЕЧЕНИЕ часа обсуждали все детали.
3. Снег в Норильске сходит только (В)НАЧАЛЕ июня, а в конце сентября ложится (В)НОВЬ.
4. (НЕ)СМОТРЯ на то, что корзины уже были наполнены грибами (ДО)ВЕРХУ, мы продолжали заглядывать под каждый кустик.
4)В каком предложении все выделенные слова пишутся слитно?
Выберите один из вариантов ответа:
1. (ЗА)ТЕМ он встал и (НЕ)ЛЕПО взмахнул обеими руками.
2. Видимо, ему (НЕ)ЗДОРОВИЛОСЬ, (ПО)ЭТОМУ он так и остался сидеть.
3. Максиму (НЕ)РАЗРЕШИЛИ уехать даже (В)ВИДЕ исключения.
4. В этом (НЕ)ПРОСТОМ деле (НЕ)ВСЁ ясно.
5)В каком предложении оба выделенных слова пишутся слитно?
Выберите один из вариантов ответа:
1. Призвание поэта – творить для вечности, (ПО)ЭТОМУ он «сам свой высший суд», (ПО)СКОЛЬКУ лишь немногим дано оценить его творения.
2. Студент выбрал эту тему реферата, ЧТО(БЫ) лучше узнать историю музыки, и В(ТЕЧЕНИЕ) месяца изучал полученные в библиотеке книги.
3. Я хочу поговорить с вами (НА)СЧЁТ квартиры, (В)СВЯЗИ с чем прошу вас уделить мне немного внимания.
4. (НЕ)СМОТРЯ на то что большинство стихотворений Жуковского является переводными, в них мы ВСЁ(ТАКИ) видим русский пейзаж.
6)В каком предложении оба выделенных слова пишутся слитно?
Выберите один из вариантов ответа:
1. Небо хмурилось ТАК(ЖЕ), как и вчера, море штормило, (ПО)ЭТОМУ прогулку на катере пришлось отложить.
2. (И)ТАК, подытожим всё сказанное: лес - наш целитель, наше богатство и, (НА)КОНЕЦ, лучший наряд земли.
3. Надо было дождаться Семёнова во ЧТО(БЫ) то ни стало, (ПО)ТОМУ что его приезд решал многое.
4. (В)ТЕЧЕНИЕ прошлого лета мне пришлось жить в старинной подмосковной усадьбе, (ПРИ)ТОМ она не была похожа на обычные усадьбы.
7)В каком предложении все выделенные слова пишутся слитно?
Выберите один из вариантов ответа:
1. (В)ПОСЛЕДСТВИИ (НЕ)ПРОВЕРЕННЫЕ факты были опровергнуты.
2. Не БЫВАТЬ(БЫ) счастью, да (НЕ)СЧАСТЬЕ помогло.
3. Варианты глав книги так (НИ)КЕМ и (НЕ)ИЗДАНЫ.
4. Он шел (НА)ВСТРЕЧУ с Таней, (НЕ)СМОТРЯ на чинимые препятствия.
8)В каком предложении оба выделенных слова пишутся слитно?
Выберите один из вариантов ответа:
1. (В)НАЧАЛЕ Шаляпин (ПО)НЕМНОГУ разучивал партию Бориса Годунова из одноимённой оперы Мусоргского.
2. Оттенки витража меняются (НА)ПРОТЯЖЕНИИ суток и в разное время года, (ПО)ТОМУ что свет и цвет в этом виде искусства связаны неразрывно.
3. (СО)ВРЕМЕНЕМ собирательство П. М. Третьякова стало систематическим: он скупал старинные предметы искусства у антикваров и частных коллекционеров ТАК(ЖЕ) последовательно, как и современные.
4. (В)ТЕЧЕНИЕ долгого времени в садах Древнего Востока вдоль всех дорожек проводили канавки с розовой водой, ЧТО(БЫ) испаряющийся запах розы сопровождал посетителей даже на воздухе.
9)В каком предложении оба выделенных слова пишутся слитно?
Выберите один из вариантов ответа:
1. (В)ТЕЧЕНИЕ суток М.В. Ломоносов наблюдал прохождение Венеры по солнечному диску и (В)ПОСЛЕДСТВИИ опубликовал свои выводы в специальной работе.
2. (В)СЛЕДСТВИЕ того что работа электрических потенциальных сил не зависит от формы пути единичного заряда, на каждом из параллельно соединённых проводников возникает одно и ТО(ЖЕ) напряжение.
3. Нет возможности рассмотреть на картине фигуру блудного сына, лица его почти не видно, но (В)СЛЕД за ним мы мысленно падаем на колени и ТАК(ЖЕ) переживаем встречу с отцом, как и вернувшийся сын.
4. В ответ на веские доводы доктор согласился быть моим секундантом; я дал ему ТАК(ЖЕ) несколько наставлений (НА)СЧЁТ условий поединка
– Только,(1) народ,(2) чтобы всем коллективом! – предупредил нас Витёк Носков.
Все двинулись к дверям,(3) в классе оставался только Петруха Васильев,(4) который спокойно,(5) ни на кого не обращая внимания,(6)
что-то писáл в тетради.
– Василёк,(7) ты чего присох?! – крикнул Носков. – Времени,(8) понимаешь,(9) в обрез: весь класс когти рвёт...
В приведённых ниже предложениях из прочитанного текста пронумерованы все запятые. Выпишите цифры, обозначающие запятые при вводной конструкции.
– А что ж,(1) Поликарповна,(2)неужто всё только на деньги считать? Я вот тебе поправлю,(3) а ты потом вспомнишь обо мне добрым словом,(4) вот мы,(5) как говорится,(6) и квиты,(7) – сказал он и засмеялся.
В приведённых ниже предложениях из прочитанного текста пронумерованы все запятые. Выпишите цифры, обозначающие запятые при вводном слове.
Когда мы шли к магазину,(1)мне было страшно: а вдруг книга уже продана? Нет,(2)книга лежала на месте.
Мы сели в вагон дачного поезда,(3) и все,(4) разумеется,(5) сразу заметили, какую книгу я везу.
вводном слове.
А стоит только одному сказать,(1) что он знаком с чудесным светлячком,(2) который блестит,(3) как бриллиант,(4) то другой,(5) конечно,(6)решит во что бы то ни стало стать его другом,(7) за ним третий,(8) четвёртый и так далее,(9) а зачем – никто не знает,(10) просто так повелось.
В приведённых ниже предложениях из прочитанного текста пронумерованы все запятые. Выпишите цифры, обозначающие запятые при вводном слове.
Его и маленькую сестрёнку воспитывала мать,(1) истеричная,(2)крикливая женщина,(3) которая то и дело приходила в школу,(4) чтобы разобраться с обидчиками её детей. Но такое заступничество,(5) конечно,(6) только усиливало наше презрительно-высокомерное отношение к её жалкому отпрыску.
В приведённом ниже предложении из прочитанного текста пронумерованы все запятые. Выпишите цифры, обозначающие запятые при вводном слове.
Елена Францевна,(1) забыв обо мне,(2) перенесла свой гнев на Павлика,(3) а он слушал её,(4) по обыкновению,(5) молча,(6) не оправдываясь и не огрызаясь.
и что (бы) она ни делала, за что(бы) она ни принималась, всё выходит у неё красиво. Так (же), как и вчера, как всегда, на площадишумели, суетились люди. Что (бы) украсить двор, отец решил засадить его деревьями. Что (бы) ни делал отец, сын делал то (же) самое и почти так (же) хорошо.Отец и сын устали, за (то) посадиоли много яблонь и груш. Что (бы) ни говорили, а я выполню это задание. Надо было дождаться утра во что (бы) то (не, ни) стало. Не за(то) волка бьют,что сер, а за (то), что овцу съел!
________________________________________________________________
ДВА БРАТА
Жили два брата - Никита и Митя.
Никита был не совсем еще большой, но и не маленький. Он читал книги с приключениями.
Когда он читал эти книги с приключениями, то садился под стол, поджимал ноги по-турецки и затыкал уши указательными пальцами. Или он забирался в другие места, где обыкновенному человеку не понравилось бы читать книги с приключениями.
Он находил, что так ему удобнее.
Иногда он собирал спичечные коробки и делал из них автомобили и лодки. К несчастью, эти лодки скоро раскисали в воде, и это было главным недостатком лодок из спичечных коробок.
Иногда он бегал страшно быстро по коридору, вероятно, со скоростью сорока пяти километров в час. Бывало, кухарка несет блюдо с котлетами, вдруг мимо нее что-то пролетает, как ветер. Кухарка не успеет моргнуть, ай, ах! - и блюдо и котлеты летят на пол.
Никиту часто и громко ругали за беганье по коридору.
Но так как голова у него была полна прочитанными приключениями, то он не обижался на мелочи, говоря страшно быстро:
Прости, прости, мамочка, я не буду.
И продолжал бегать со скоростью сорока пяти километров в час.
У Никиты были горохового цвета брови и ресницы, стриженая голова и уши такие тонкие, что после мытья их горячей водой они некоторое время висели, как тряпочки.
Второй брат, Митя, был еще малыш и карапуз.
Он жил тоже самостоятельной жизнью, что бы там про него ни говорили.
Когда он хотел пить, он говорил:
Дигн, дигн.
Пауков, которые попадали в квартиру вместе с дровами, он называл:
Это вовсе не значило, что он не умел говорить. Он разговаривал очень, очень хорошо. Но только деревянную лошадь называл "вевит", собаку "авава", а плюшевого медведя - "патапум".
Так Митя лучше понимал, и лошадь, собака, медведь, пауки лучше понимали.
Митя был очень работящий. Он всегда что-нибудь делал. Или молча и старательно размазывал себе по лицу черничный кисель, или вымазывался молочными пенками.
Или, взяв стул, он возил его по всем комнатам, отчего происходил страшный шум. Но Митя не обращал внимания на страдания взрослых.
Он любил подметать пол веником. Или на кухне брал котлетную колотушку и колотил ею в медный таз, что также производило большой шум.
Он очень любил рисовать, и у него был несомненный талант к живописи.
Он рисовал догадки и напрямки. Это были очень интересные вещи. Например:
Это была догадка.
напрямка.
Они рисовались в разных местах на листе бумаги. Но если быстро посмотреть на догадку, а потом быстро посмотреть на напрямку, то получится обыкновенный человек:
Никита и Митя очень любили друг друга и часто возились, как щенята, на полу среди игрушек.
ОТЕЦ И МАТЬ
Отец Никиты и Мити каждый день уходил на службу. Мать тоже часто уходила по делам. Ростом отец и мать были с буфет, и оттого, что оба так высоко выросли, многое интересное шло у них мимо носа.
Сколько раз им предлагали - лечь на пол и смотреть под шкаф.
Дело в том, что под шкафом жили: козявка с пятнышками, две мокрицы и голодный паучок Носсе - скучноватое животное.
Временно под шкафом появлялись: черный таракан и веселый мышонок, который грыз сахар и катал шахмату.
Там же водились: обыкновенная пробка, дохлые мухи, пыль, похожая на вату, и оловянный солдат, которого никак нельзя было достать оттуда.
На предложение лечь на пол и глядеть
Подскажите, нужно ли выделять выражение "как ни в ч ем не бывало"? Девушка как ни в ч ем не бывало широко улыбается.
Сочетание как ни в ч ем не бывало не требует обособления: Девушка как ни в ч ем не бывало широко улыбается.
| Вопрос № 288291 | ||
Здравствуйте. Помогите, пожалуйста, расставить знаки препинания: Выбегая из подъезда, он неосмотрительно повернул в другую сторону, а потом имел неосторожность(,)как ни в ч ем не бывало(,) пройти мимо патруля. Заранее спасибо.
Ответ справочной службы русского языка
Сочетание как ни в ч ем не бывало не требует обособления: Выбегая из подъезда, он неосмотрительно повернул в другую сторону, а потом имел неосторожность как ни в ч ем не бывало пройти мимо патруля.
| Вопрос № 273015 | ||
Нужно ли выделять "как ни в ч ем не бывало" запятыми?И затем будут пировать, как ни в ч ем не бывало, прямо до рассвета.
Ответ справочной службы русского языка
КАК НИ В ЧЁМ НЕ БЫВАЛО , наречное выражение
Не требует постановки знаков препинания.
Он буквально расцвел на глазах и уже через два-три часа как ни в ч ём не бывало принимал гостей. А. и Б. Стругацкие, Жук в муравейнике. Генерал в разорванном мундире приблизился к императору и как ни в ч ём не бывало продолжал докладывать с прерванного места... Б. Окуджава, Свидание с Бонапартом.
| Вопрос № 269710 | ||
Как правильно?Первое: Как ни в ч ём не бывало Валя успела положить заключение на стол развернуться спиной к выходу и с умным видом смотреть в монитор.
Второе: Как ни в ч ём не бывало Валя успела положить заключение на стол, развернуться спиной к выходу и с умным видом смотреть в монитор.
Третье: Как ни в ч ём не бывало, Валя успела положить заключение на стол, развернуться спиной к выходу и с умным видом смотреть в монитор.
Ответ справочной службы русского языка
Пунктуация верна во втором варианте.
| Вопрос № 254271 | ||
Здравствуйте.
У меня с товарищем возник спор. Есть устойчивое выражение "как ни в ч ем не бывало". А если оно употребляется без "ни в чем", то как правильно: "как не бывало" или "как ни бывало"? Пример: дождя как ни/не бывало.
Заранее благодарю за ответ.
Ответ справочной службы русского языка
Правильно: как не бывало, дождя как не бывало. Здесь употребляется не в своей обычной функции отрицательной частицы.
| Вопрос № 249105 | ||
"И, как ни в ч ем ни бывало, отправился дальше."
Нужны ли запятые в этой фразе? Спасибо.
Ответ справочной службы русского языка
Наречное выражение как ни в ч ем не бывало не требует постановки знаков препинания: И как ни в чем не бывало отправился дальше.
| Вопрос № 243508 | ||
Он(,) как ни в ч ем не бывало(,) начал есть.
Нужны ли указанные запятые?
Ответ справочной службы русского языка
Нет, запятые не нужны.
| Вопрос № 233767 | ||
Надо ли обособлять "как ни в ч ем не бывало"? Например, "Он, как ни в ч ем не бывало, продолжал делать свое дело".
Ответ справочной службы русского языка
Обособление не требуется: _Он как ни в ч ем не бывало продолжал делать свое дело_.
| Вопрос № 232148 | ||
Здравствуйте. Нужны ли запятые в следующей фразе: а он(,) как ни в ч ем не бывало(,) появился на следующий день? Спасибо.
Ответ справочной службы русского языка
Указанные запятые не требуются.
| Вопрос № 231307 | ||
Подскажите, пожалуйста, как правильно – Извини, темно, – откинулась она, и как ни в ч ем НЕ (или НИ) бывало: - Так о чем ты там говорил?
Ответ справочной службы русского языка
| Вопрос № 227650 | ||
Задал поиск в вопросах/ответах по фразе "как ни в ч ем", получил не то, что нужно. Поэтому задаю вопрос: как правильно - "как ни в ч ем нЕ бывало" или "как ни в ч ем нИ бывало"?
Ответ справочной службы русского языка
Правильно: _как ни в ч ем не бывало_.
| Вопрос № 224408 | ||
Она поздоровалась с ним как ни в ч ем не бывало. Нужны дополнительные знаки препинания7
Ответ справочной службы русского языка
Дополнительные знаки препинания не требуются.
| Вопрос № 216160 | ||
Добрый день! Как правильно расставить запятые в передложениях: Я расскажу все (,) что знаю. Ты прямо (,)как профессиональный вор (,)рассуждаешь. Борьке, а заодно и Витьке (,) здорово досталось. Он (,)как ни в ч ем не бывало (,) продолжал. Спасибо.
Ответ справочной службы русского языка
Корректно: _Я расскажу все, что знаю. Ты прямо как профессиональный вор рассуждаешь. Борьке, а заодно и Витьке, здорово досталось. Он как ни в ч ем не бывало продолжал._
| Вопрос № 215560 | ||
Здравствуйте. Нужны ли запятые: Он только и делал (,) что потешался. Это все равно (,) что пытаться поднять грузовик. Мы (,)как ни в ч ем не бывало (,) продолжали путь. спасибо
Ответ справочной службы русского языка
Верно: _Он только и делал, что потешался. Это все равно что пытаться поднять грузовик. Мы как ни в ч ем не бывало продолжали путь_.
| Вопрос № 215366 | ||
"Одна лишь стрекоза по-прежнему чувствует себя как дома и_как ни в ч ем не бывало_без устали пляшет в траве." Почему в этом предложении на месте значков (_)НЕ ставятся запятые? Заранее спасибо.
Ответ справочной службы русского языка
_Как ни в ч ем не бывало_ - наречное выражение, не обособляется.
1. Частица ни (всегда безударная) входит в состав отрицательных местоимений ни кто́, ни что́, ни како́й и др. и местоименных наречий ни где́, ни куда́, ни когда́ и др.
Запомните: местоимения и наречия с частицей-приставкой ни употребляются в предложениях, где при сказуемом имеется отрицание не: ни к кому не обращался; ни за чем туда не ходил; ни где не гулял (ср.: не к кому обратиться; не зачем туда ходить; не где погулять ).
Исключения: остаться ни с чем, оказаться ни при чём, считать ни за что и др. Ср. также: спорить не к чему (‘не для чего, незачем’) — лекарство уже ни к чему (‘ненужно’ — в роли сказуемого).
Отрицательное сказуемое может отсутствовать в предложении, но подразумеваться: На небе ни месяца, ни звёзд; Ни человеческого жилья, ни живой души вдали (Ч.).
Различаются сочетания:
Ни один из нас (‘никто’) не струсил в минуту опасности — Не один из нас (‘много’) готов на подвиг;
Ни разу (‘никогда’) с ним не встречался. — Не раз (‘часто’) с ним встречался,
2. За исключением отрицательных местоимений без предлога (никого и т. п.) и отрицательных наречий (ниоткуда и т. п.), частица ни всегда пишется отдельно: ни от кого; ни облачка; Ни меня, ни тебя собака не тронет; Ни белые нитки, ни красные мне не нужны.
Примечание. Следует различать слитное написание частицы ни в отрицательных местоимениях и наречиях (никто, нигде и т. п.) и раздельное написание ни с относительными местоименными словами (ни кто, ни где и т. д.) в придаточных частях сложноподчиненного предложения: Я не знаю, ни кто вы, ни кто он (Т.); К кому ни обращался Ростов, никто не мог сказать, ни где был государь, ни где был Кутузов (Л. Т.).
3. Повторяющаяся частица ни имеет значение соединительного союза: Ни день, ни месяц от него не было вестей; По этой дороге ни проехать, ни пройти; Ни тихо, ни громко течёт рассказ. В этих случаях ни по значению равно сочетанию и не, т. е. выступает в функции отрицания. Ср. у писателей XIX в.: Ворон ни жарят, ни варят (Кр.); Сам он ни богат, ни знатен, ни умён (Т.); Елисей был старичок ни богатый, ни бедный (Л. Т.).
Примечания: 1. Устарелой является конструкция с союзом ни только перед последним из перечисляемых однородных членов предложения: Нет, правда, там моря, нет высоких гор, скал и пропастей, ни дремучих лесов (Гонч.).
2. Употребление повторяющегося союза-частицы ни в значении ‘и не’ делает лишним наличие перед ним союза и (обычно перед последним однородным членом предложения). Сочетание и ни встречается сравнительно редко: В данном случае не подходит ни то и ни другое; И стало мне легко и просто, хоть и ни просто, ни легко (здесь и примыкает к союзу хоть ); Он плакал горестно, солдат, о девушке своей, ни муж, ни брат, ни кум, ни сват и ни любовник ей (Тв.).
4. Одиночная или повторяющаяся частица ни входит в состав устойчивых оборотов:
во что бы то ни стало
как ни в чём не бывало
откуда ни возьмись
ни рыба ни мясо
ни жив ни мёртв
ни два ни полтора
ни то ни сё
ни дать ни взять
ни много ни мало
ни больше ни меньше
5. В самостоятельных восклицательных и вопросительных предложениях (часто со словами только, уж ) употребляется частица не, а в придаточных частях сложноподчиненного предложения (с уступительным оттенком значения) — частица ни. Ср.:
Куда только он не обращался! (‘обращался во многие места’)
Куда только он ни обращался, везде встречал сочувственное отношение.
Что мать не делала для больного сына!
Чего мать ни делала для больного сына, как ни пыталась помочь ему, но спасти его не смогла.
Ср. также: На какие только ухищрения не пускается человек, чтобы не пропасть, добиться счастья, какие только профессии себе не придумывает, а удачи всё нет и нет; Чего только не дают, а они ни в какую — с помощью союза а соединены самостоятельные предложения, в первой части нет придаточной части с уступительным оттенком значения, поэтому пишется не.
Примечание. Следует различать употребляемые в придаточных частях сложноподчиненных предложений сочетания кто бы ни, что бы ни, где бы ни и т. п., в которых частица ни примыкает к относительному слову, и сочетания кто бы не, что бы не, где бы не и т. п., в которых частица не относится к сказуемому. Ср.:
Он всем оказывал помощь советом, кто бы к нему ни обращался. — В нашем коллективе, пожалуй, нет никого, кто бы к нему не обращался за советом;
Где бы вы ни были, помните о своих обязанностях человека и гражданина. — В нашей стране мало найдётся семей, где бы не было жертв в период Великой Отечественной войны.
В восклицательных предложениях с утвердительным смыслом в сочетаниях со значением ‘все равно кто (что, какой и т. д.)’ возможно употребление частицы ни: Кто вам это сказал? — А кто бы ни сказал!
В неразложимых сочетаниях, включающих в свой состав цельные по смыслу выражения, запятая не ставится.
1. В неразложимых сочетаниях с подчинительными союзами и союзными словами как ни в чем не бывало, сделать как следует, сделать как попало, сделать как надо, во что бы то ни стало, кто во что горазд, выполнить как должно, приходить когда вздумается, идти куда глаза глядят, говорить что на ум взбредет, заплатить бог знает сколько, кричать что есть мочи, самый что ни на есть, будь что будет, ночевать где придется, спасайся кто может, живите как знаете, рассказать все как есть, чудо как хороша, беда как плохо и др.: Он остался как ни в чем не бывало там, где стоял...; Мне надо сутки подряд спать, чтобы отоспаться как следует (Шол.); Качка там что ни на есть нудная (Ст.). Такие обороты эквивалентны членам предложения: Он выполнил работу как следует (т. е. хорошо ); Просторечные слова стали употреблять где нужно и не нужно (т. е. везде ); Столу накрытый в банкетной, был чудо как хорош (Акун.).
Если подобный оборот образует придаточную часть предложения, то он отделяется запятой: Как следует , так он и выполнил работу; Предлагается задание: расставить, где нужно , недостающие знаки препинания (там, где нужно).
2. В неразложимых сочетаниях с отрицательными и ограничительными частицами не только что, не то что, не то чтобы, не иначе как, только что не, только и... что, не так чтобы и др.: Я сам знаю, что из палки не только что птицу убить, да и выстрелить нельзя (Л. Т.); Недруг одна фраза мне не понравилась, даже не то чтобы не понравилась, просто приковала внимание (Зерн.); Он выражал свои мысли не иначе как высоким слогом; Он не то что не понял задачи, но просто не хотел ее решать; Только и разговоров было что о приезде писателя. Ср. при наличии придаточной части предложения: Только и делает, что ходит на рыбалку; Говорит не то, что думает.
3. В неразложимых сочетаниях с местоименными и наречными словами неизвестно кто, неизвестно что, неизвестно какой (чей, где, куда, откуда, когда, зачем), непонятно кто, непонятно что, непонятно какой, всё равно кто, всё равно что, всё равно какой, редко кто, редко что, редко какой, редко где, неведомо кто, неведомо что, неведомо какой, неведомо чей, невесть кто, невесть что, невесть какой, мало кто, мало что и др.: Приходят неизвестно какие личности; Возле дома росли неизвестно кем и когда посаженные цветы; Говорит непонятно что ; На картине изображено неведомо что ; Кузьма круто повернул лошадь и неизвестно зачем погнал ее назад домой (Бун.); Сестра была для меня всё равно что мать (Зерн.). Ср. при наличии придаточной части предложения: Неизвестно, какой сюрприз готовит нам погода завтра; Было непонятно, какой отряд расположился на берегу реки.
4. В неразложимых сочетаниях (не) больше чем, (не) меньше чем, (не) лучше чем, (не) хуже чем,раньше чем, позже чем и др., если они не заключают в себе сравнения: Он выполнил работу не больше чем за час (потратил времени меньше часа); Он собирается поступать в институт не раньше чем в будущем году (не раньше будущего года); Масленица прошла у меня хуже чем невесело (Ч.). Ср. при сравнении: Спортсмен выполнил упражнение не хуже, чем его соперник.